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六年級(jí)英語(yǔ)，孩子六年級(jí)英語(yǔ)理解比較差如何解決？

更新：2020年03月28日 17:44 大學(xué)路
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　　六年級(jí)英語(yǔ)理解差，肯定是單詞量不過(guò)關(guān)。這里說(shuō)的不過(guò)關(guān)，不是指背默的問(wèn)題，而是從基本的認(rèn)讀方面就有問(wèn)題。我曾經(jīng)有個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，成績(jī)屬于剛及格，但她的閱讀理解每次都是滿(mǎn)分。她雖然單詞背不完整，但至少見(jiàn)了能知道單詞的中文意思，一個(gè)段落她知道講了一個(gè)什么樣的故事。

　　理解能力差就是讀的少，單詞量少，語(yǔ)感不強(qiáng)導(dǎo)致的!

以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的六年級(jí)英語(yǔ)，孩子六年級(jí)英語(yǔ)理解比較差如何解決？，希望能幫助到廣大考生！

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