五年級的孩子學習英語已經(jīng)有兩三年的時間了,但又很多孩子還沒有真正入門或者培養(yǎng)出學習英語的興趣。這時,就要家長去培養(yǎng)孩子學習英語的興趣以及監(jiān)督他們學習。那么,五年級英語下冊的學習方法有哪些呢?
1. 多讀。多進行單詞、詞組、句子、對話,以及短文在內(nèi)的朗讀工作,俗話說,讀萬卷書,行萬里路,不管是中文還是英語,多讀可以培養(yǎng)語感。
2. 多寫。隨著社會的發(fā)展,個別地方或者學校對于小學生的素質(zhì)要求也提升了。受歡迎的學校也因為提高門檻把英語分數(shù)列入了考核范圍,特別是要求小學生寫作文,當然,能加上鞏固到這點對英語,從提分的角度來說是有利的。
3. 多記。根據(jù)教學需求,家長應該配合老師做好孩子的督促工作,五年級的學生已經(jīng)具備記單詞的拼記能力了,建議學生把課標要求的單詞一并記好,做到會認,會讀,會記。
4. 多背?,F(xiàn)在的小學教材已經(jīng)不再局限于認讀,更多是要求會用英語進行交流,會寫句子或者是短文,所以家長一定要督促孩子多背書。因為并不是每個人對英語都是感興趣的,為了考試成績的話,未免學生在學習的過程中也會昌盛厭倦疲憊的狀態(tài),所以督促成為了家長和老師應盡的義務。
另外,還要結(jié)合孩子的特點,讓孩子和英語建立良性關系,如果一直逼著孩子背單詞,記語法,即使孩子屈服了,但卻和英語的關系搞砸了,長遠來看,弊大于利。那么,五年級英語下冊的學習方法還有哪些呢?
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