高中生物在理化生三科里,是比較容易學(xué)的,但高考時90分滿分要想考到85分以上難度還是很高的(尤其是近些年的生物大題讓設(shè)計實驗,題型很活)。小編高中總共遇到了3個生物老師,他們都有自己獨特的教學(xué)方法,我把這3個老師的好的教學(xué)方法,和我自己在學(xué)習(xí)過程中運用的我認(rèn)為對題主有幫助的方法寫一下。
多看課本,多看課本,多看課本
要想學(xué)好生物就要多翻生物書,是我遇到的所有的生物老師都說過的一句話。生物不像物理的綜合性這么強,但生物的知識點特別多,只有通過多翻書才可以記得牢。生物的很多知識點你記住了就十分容易的將題目做出了,記不住就幾乎只能靠猜了。
題主今年高一生物46分,如果生物書經(jīng)常翻著看,將知識點記住,應(yīng)該不會考不到50分。
利用好錯題集
高中理科學(xué)習(xí)過程中錯題集對絕大多數(shù)的高中生都起到了至關(guān)重要的作用。
錯題集并不只是你的錯題(有些錯題也沒有必要往這個本子上記),錯題集還需要記錄一些重要經(jīng)典??嫉念}型,還可以記錄你容易搞混淆的知識點(將容易搞混的知識點在本子上進行一個系統(tǒng)的總結(jié))。
多做題,多總結(jié)
在中國應(yīng)試教育的背景下,很多人批評題海戰(zhàn)術(shù),但要想考高分不多做題是決定行不通的,只是不能只不斷刷題,不對自己的錯誤進行分析和總結(jié)。
無論是重點高中還是普通高中,尖子生的做題量其實都是很大的,他們通過不斷的做題來找自己知識點的盲點,然后做題來提高自己。所以高中生物并不只是單純的靠背,也需要多做題,找漏洞,然后整理總結(jié),最后提高自己。
在高一可以將光合作用,呼吸作用放在一起總結(jié),方程式、各種曲線、條件等等聯(lián)系在一起進行整理,做到心中有數(shù)。將多個有聯(lián)系的知識點放在一起整理我認(rèn)為比單獨學(xué)效果要好一些。
多與生物老師,和同學(xué)交流
學(xué)習(xí)不是一個單打獨斗,尤其是高一,高二。要敢于暴露自己的不足,多想老師同學(xué)問問題,對學(xué)習(xí)絕對有幫助。專注教育專注中小學(xué)在線*補課,是全國領(lǐng)先的在線輔導(dǎo)品牌,這邊有全國各地重點中學(xué)的一線名師,為每個孩子制定個性化*輔導(dǎo)方案,家長們可以來免費試聽一下。
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