無(wú)論初一,初二,還是初三,初中時(shí)期學(xué)習(xí)有階段性特點(diǎn)。對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科,很多初中生都有學(xué)習(xí)困擾。那么么才能學(xué)好語(yǔ)文這一學(xué)科。
很多人認(rèn)為,學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是背??梢钥隙ǖ刂v,持這種觀點(diǎn)的人,一定學(xué)不好語(yǔ)文!
雖然學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要得背,而且一定要多背。但不要死記硬背,這樣不僅你的成績(jī)無(wú)法提高,還會(huì)讓你對(duì)初中語(yǔ)文產(chǎn)生反感,甚至厭惡。語(yǔ)文的背是以理解為前提的,目的是為了學(xué)習(xí)應(yīng)用。
背誦,是每一個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的人必須過(guò)的一關(guān),不僅僅是初中學(xué)生。因?yàn)楸痴b在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的作用太大了。一可以在默許寫題得分,二可以強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),三可以幫助理解課文,四可以舉一反三帶動(dòng)提升閱讀理解其他文章,五可以為寫作積累素材。其重要性就此可知,不再深入展開。
初中語(yǔ)文成績(jī)?cè)趺刺岣?想要學(xué)好初中語(yǔ)文,就要先分析語(yǔ)文試題的構(gòu)成。初中語(yǔ)文試題主要由三個(gè)板塊構(gòu)成,即基礎(chǔ)知識(shí),閱讀分析和寫作。
先從初中語(yǔ)文基礎(chǔ)部分開始說(shuō)。語(yǔ)文考試中漢字的音形義試題必不可少,而其來(lái)源就是課本和社會(huì)。初中生可以先看課后的一些生字詞,加以掌握,特別是要重點(diǎn)關(guān)注多音字。同音字。形近字和異讀詞。至于實(shí)詞和虛詞靠平時(shí)的積累了,答題時(shí)可以從詞義的大小。輕重。色彩。側(cè)重點(diǎn)和使用對(duì)象以及語(yǔ)法搭配等等方面權(quán)衡,當(dāng)然還要借助語(yǔ)感。病句和仿句雖然要依靠語(yǔ)感,但掌握方法更重要。篇幅所限,不便展開。
閱讀的重點(diǎn),讀好學(xué)好教材課文。首先要把初中語(yǔ)文教材的課文讀懂讀透。然后就是大量而廣泛的閱讀那些對(duì)自己有益的課外讀物,這是為自己的閱讀量和詞匯量做積累。在讀一篇文章的時(shí)候,除了精讀之外,還要養(yǎng)成對(duì)這篇文章評(píng)注的習(xí)慣。必須弄清楚,文章寫了什么,怎么寫的,考慮分析為什么這樣寫等等;否則,閱讀的意義和效果就大大折扣。特別提示,讀文章一定從整體把握,避免斷章取義。
寫作是很多學(xué)生最頭痛的問(wèn)題,其實(shí)想要寫出一篇高分作文也并不是很難做到的。首先你要知道考試作文真的沒有那么多講究的地方,因?yàn)樗皇鞘裁次膶W(xué)作品,除了閱卷老師,沒有人愿意花那么多的時(shí)間去看。所以*本滿分作文,把它當(dāng)成你的最愛來(lái)讀。這樣潛移默化地學(xué)習(xí)到那些精髓。其次擇其精彩學(xué)著寫。最好,按照題材和體裁背下十幾篇來(lái),但千千萬(wàn)不要抄襲!
語(yǔ)文學(xué)習(xí)高投入低產(chǎn)出,但一旦收獲,就不會(huì)縮水(不同于其他學(xué)科,幾個(gè)月不看就忘),而且終身收益!專注教育專注中小學(xué)*補(bǔ)課,全國(guó)領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)家教平臺(tái),誠(chéng)聘全國(guó)各地重點(diǎn)學(xué)校名師,孩子成績(jī)不理想,隨時(shí)歡迎咨詢。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
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