很多家長碰到孩子的問題,從來只問怎么解決,而不去分析原因,這樣就不能對癥下藥,所以,要治病,先要了解病源。
成績不好,有很多情況,要具體問題具體看:
一、由于考題太難,導致的成績不好
如果一個班大多同學考試成績都比平時低,那一般就是考題太難。
考試試題難度大了,那分數(shù)低是必然的,屬于正?,F(xiàn)象,這種情況不必太過在意,正常看待就好。
二、由于發(fā)揮失常,導致的成績不好
如果孩子考試寫錯的題目,是平時都會做的題目,或者由于粗心做錯,或者這些題目以孩子平時的水平是可以做出的,那么一般就是孩子發(fā)揮失常了。
考試失誤是正常現(xiàn)象,即使學霸也會有考砸的情況。但是這種時候,孩子很有可能心理受挫,家長應鼓勵孩子,幫孩子樹立信心,爭取下次考好就行了。
三、由于考試題目不會做,導致的成績不好
這種情況須引起足夠的重視,一般可判斷為學生在學習上出了問題。學習出問題的原因主要有以下幾個:
1.學生上課聽不懂
這個是很多學生成績差的原因。學生上課不聽課,上課睡覺,上課開小差等叛逆表現(xiàn),很大部分原因是因為上課聽不懂。因為聽不懂,學生就會覺得課堂無趣,久而久之就會厭學,但在學校上的是班課,而且一節(jié)課時間有限,無法遷就聽不懂的學生,所以也情有可原。
如果是這種情況,家長千萬別責備孩子,或者強迫孩子學習,因為孩子處于青春期叛逆階段,越逼迫孩子,孩子反彈越大。而且學習是被逼迫的,那學習效果也不會大。
首先應循序引導,比如鼓勵孩子,教導孩子認識學習的重要性等,消除孩子的厭學情緒,讓孩子有學習的念頭,之后再找老師把落下的課程補回。
2.學習方法不得當
很多學生很努力,學習時間也比別人多,但是成績總是很差,一般就是學習方法不對引起的了。
掌握正確的學習方法,首先要懂得學習科目的正確學習方向,然后在學習過程中找到適合自己的學習方法。
比如學數(shù)學,很多學生注重背公式,而不注重解題方法的歸納,這就是學習方向錯了。學數(shù)學,公式只是解題基礎,更重要的是歸納解題方法。
而歸納的做法有很多,比如典例做注解歸納,思維導圖歸納,例題類比歸納等,當然還有其他,但是什么方法比較適合,需試過才知道,通過不斷地嘗試和調(diào)整,最終才會形成屬于自己的學習方法。
3.課后不復習,不做作業(yè)
有些學生上課能聽懂,聽課后做題目也沒問題,但是一段時間過,學過的知識都記不住了,這就是課后不復習,平時作業(yè)練習不到位的結(jié)果。
這種情況的學生,應課堂適當做筆記,不時看筆記復習,這樣可以避免知識遺忘,平時作業(yè)除了做完老師布置的作業(yè),可以額外在*本練習做,特別對于理科來說,用作業(yè)的方式去記憶解題方法,比單純的看筆記記憶效果好。
出現(xiàn)上述問題,也可以家長可以孩子找老師,或者學霸尋求建議,對他們的建議,不要完全照搬,而是從建議中找到適合的學習方法,只要建議有啟發(fā)就可以了。
當然,能找個有經(jīng)驗的老師手把手指導是最好的,花錢*經(jīng)驗,是最有效率的解決方式。最后,專注教育專注在線*輔導,全國領先的在線輔導平臺,這里全國各地重點中學一線名師,通過大數(shù)據(jù)分析孩子學習問題,并制定個性化的*輔導方輔導方案,幫助孩子快速有效提升成績,歡迎前來咨詢。
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