暑假期成績滑坡怎么辦，如何克服暑期學習滑坡？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了暑假期成績滑坡怎么辦，如何克服暑期學習滑坡？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　暑期成績滑坡是再正常不過的現(xiàn)象，波茲曼在《童年的消逝》一書中指出：現(xiàn)代傳媒效應(yīng)放大的今天，兒童的心理在暑期和平時遭遇的信息流是完全不同的，前者是應(yīng)試教育的信息接受模式，而暑期則是一種“自由化的，無約束的”信息接受狀態(tài)。

　　在這個論斷，拿到今天來說依然適用。

　　電視傳媒發(fā)達的八九十年代，孩子們沉浸在《黑貓警長》《阿凡提》之類動畫片塑造的快樂之中，而現(xiàn)在呢？互聯(lián)網(wǎng)年代，取而代之的是網(wǎng)絡(luò)游戲和社交網(wǎng)絡(luò)，或者兼具社交功能的彈幕視頻。

　　為什么暑假一結(jié)束，開學成績會出現(xiàn)滑坡？有兩方面的原因。

　　一方面來說，由于較長時間和知識的疏離，導(dǎo)致對很多已經(jīng)掌握知識的遺忘，而知識的學習往往具有邏輯性，對于舊知識的遺忘會間接影響你學習新的知識。

　　另一方面來說，由于大腦無法適應(yīng)兩種工作模式的轉(zhuǎn)換，學習狀態(tài)和娛樂狀態(tài)是完全不同的，因此也會出現(xiàn)一段時間的不適應(yīng)。

　　要解決這個問題可以從以下幾個方面入手：

　　1.暑假不要布置太多的作業(yè)，容易引發(fā)兒童的排斥心理。

　　這是中國應(yīng)試教育的通病。每年的暑假一開始，學?？倳贾煤芏嗟淖鳂I(yè)，這個初衷是好的，但問題是收效甚低，這也就造成大部分人的暑假作業(yè)都是倉促的完成，根本談不上質(zhì)量。

　　所以索性還是應(yīng)該以課外活動為主，培養(yǎng)課內(nèi)涉及不到的能力，這也是美國的實際情況。

　　2.在此基礎(chǔ)上，應(yīng)該采用高效的方式兼顧課內(nèi)。

　　比如用量少而質(zhì)量高的習題，也可以給孩子找家教。大家都知道，現(xiàn)在小學暑假作業(yè)的一個很大問題是，不注意實際情況，家長不懂教育，老師不負責任，主管部門也只是按照往常的慣例，畢竟不出事就好，也不會想如何做一些變革，不去想有些事情是不是真的必要。

　　就比如暑假作業(yè)，發(fā)的那種練習冊，每天都有習題，一個暑假厚厚兩本書，實際上小學的內(nèi)容需要這么大的量嗎？多半都是在重復(fù)，浪費時間。

　　應(yīng)該采用發(fā)達地區(qū)編寫的提高教材，才能真正鍛煉思維。而水平一般般的學生，就每周集中做一套習題，一個暑假做個5~8套，足以概括所有的知識點了。但現(xiàn)在問題是：大部分暑假作業(yè)，好學生覺得沒必要做，浪費時間；差的學生覺得量太大，不堪重負。若是把這個問題給解決了，那么孩子就能在暑期很輕松的保持成績了。

以上就是大學路為大家?guī)淼氖罴倨诔煽兓略趺崔k，如何克服暑期學習滑坡？，希望能幫助到廣大考生！