語文是母語,但要學(xué)好確實(shí)不易,作為語文教師,要學(xué)好初中語文,以下方法可以參考。
1、培養(yǎng)興趣,主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)生隨著年齡的增長,對語文的興趣逐漸下降,到了高中會(huì)降到最低,成績也會(huì)相對很低。主要原因是興趣,特別是對文言文這塊,成了得分阻力。
培養(yǎng)興趣,可以結(jié)合語文的重要性來做。新高考改革對語文提出更高的要求,它的影響力必然會(huì)延續(xù)到初中。從學(xué)習(xí)效果上說,被動(dòng)與主動(dòng),差異是非常大的。主動(dòng)學(xué)能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,從對字詞句的積累到閱讀能力培養(yǎng),都大有好處。
2、語文學(xué)習(xí)日?;?,堅(jiān)持就是最好的高效。語文和其他學(xué)科不同,只有日積月累才能形成水平,突擊是沒有效果的,尤其初中生,正是積累的時(shí)期。每天早讀時(shí)間都去讀,能培養(yǎng)不錯(cuò)的語感;每天都去抄寫經(jīng)典文段,是提高水平的好方法。
學(xué)好語文不能急功近利,應(yīng)試教育的一味刷題對學(xué)好語文沒有好處。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),做再多題水平還是上不去,原因就在于能力沒有提高,做不到以不變應(yīng)萬變。短時(shí)間很難學(xué)好語文,這個(gè)規(guī)律一定要遵循。
3、樂于思考,生活處處皆語文。意思是學(xué)好語文也需要努力思考,在做題的時(shí)候需要深思熟慮,嚴(yán)謹(jǐn),而非任性隨意。只要樂于學(xué)習(xí),生活中就有太多的語文因素,從詞語到語言表達(dá)、作文素材都有很多。
所謂處處留心皆學(xué)問,除了用大塊的時(shí)間閱讀外,利用零碎時(shí)間做積累,讓生活成為語文學(xué)習(xí)的好幫手,是很好的做法。
總之,語文學(xué)習(xí)沒有神乎其神的高效方法,過于將技巧必然導(dǎo)致基礎(chǔ)不牢,本末倒置,是需要特別注意的。
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