四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文輔導(dǎo)，四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文怎么補(bǔ)習(xí)

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文輔導(dǎo)，四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文怎么補(bǔ)習(xí)相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　小學(xué)階段語(yǔ)文課程的重點(diǎn)大致可以說(shuō)是三個(gè)方面，識(shí)字、閱讀、寫(xiě)作。如果說(shuō)一、二年級(jí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是識(shí)字，那么從三年級(jí)開(kāi)始，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)便轉(zhuǎn)換到了閱讀和寫(xiě)作。小學(xué)三、四年級(jí)，根據(jù)孩子自身的年齡特征以及認(rèn)知能力的發(fā)展，是孩子整個(gè)閱讀寫(xiě)作能力的重要奠定期。那么，四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文怎么輔導(dǎo)?

　　四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文輔導(dǎo)之一、識(shí)字、寫(xiě)字是貫穿整個(gè)小學(xué)階段的重要任務(wù)，它是閱讀習(xí)作的基礎(chǔ)。

　　雖說(shuō)識(shí)字和寫(xiě)字是小學(xué)第一階段的主要內(nèi)容，但是到了三四年級(jí)依然要重視起來(lái)，依據(jù)新課標(biāo)，三四年級(jí)學(xué)生須累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字2500個(gè)左右，《通用規(guī)范漢字表》中一級(jí)字表共有3500個(gè)漢字，而三四年級(jí)孩子掌握了這最常用的2500個(gè)漢字，就能進(jìn)行正常的閱讀。而且識(shí)字多了以后，閱讀和寫(xiě)字的興趣自然而然隨之而來(lái)，識(shí)字越多，閱讀越早，嘗試寫(xiě)作也越早。所以到了四年級(jí)，我們就要培養(yǎng)孩子有初步的獨(dú)立識(shí)字的能力，會(huì)運(yùn)用音序檢字法和部首檢字法查字典、詞典，并養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。

　　四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文輔導(dǎo)之二、要讓孩子喜歡閱讀，而且要盡早的愛(ài)上閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣。

　　學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程，不可一蹴而就，只有長(zhǎng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。積累就需要大量地閱讀與背誦。知識(shí)就像海洋，課本里的知識(shí)只是海面上的一個(gè)浪花，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求的，所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。新課標(biāo)要求小學(xué)階段課外閱讀總量應(yīng)在145萬(wàn)字，我相信很多家長(zhǎng)都不知道孩子有必要達(dá)到這樣的閱讀量，很多學(xué)生缺乏必要的閱讀訓(xùn)練。而且從今年開(kāi)始中小學(xué)生將啟用新版語(yǔ)文教材：里面的亮點(diǎn)是更加重視孩子的閱讀，并且提倡孩子和大人一起讀，增加課外閱讀的要求。培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這是學(xué)習(xí)的需要，也是個(gè)人發(fā)展的需要。

　　四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文輔導(dǎo)之三、鼓勵(lì)孩子多動(dòng)筆多寫(xiě)作，學(xué)以致用才能真正獲得知識(shí)。

　　廣泛閱讀是獲得知識(shí)、提高寫(xiě)作水平的前提條件。要取得好成績(jī)、寫(xiě)出好文章，就必須多讀書(shū)。但有時(shí)會(huì)讀書(shū)的人不一定能寫(xiě)出好文章，還要鼓勵(lì)孩子多動(dòng)筆多寫(xiě)作，要提高寫(xiě)作能力，最關(guān)鍵地還是要多練。要養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)筆的好習(xí)慣。只有通過(guò)自己實(shí)踐練習(xí)，學(xué)以致用才能真正獲得了知識(shí)，知識(shí)積累的過(guò)程才算完成。而寫(xiě)作的形式可以讓孩子注意觀察生活、感悟生活，堅(jiān)持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆，等等都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑?？赡荛_(kāi)始時(shí)寫(xiě)得不夠好，但這不要緊，我們要多鼓勵(lì)孩子，只要肯動(dòng)手，寫(xiě)作水平就會(huì)與日俱增。

　　總之四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文輔導(dǎo)，除了有賴于孩子的努力，也需要家長(zhǎng)和老師良好的干預(yù)和引導(dǎo)。相信經(jīng)過(guò)努力，一定可以讓小學(xué)生保持規(guī)律學(xué)習(xí)，減少各種注意力不集中的現(xiàn)象，從而幫助小學(xué)生獲得較大的進(jìn)步，改善自身的不足。專注教育專注中小學(xué)*補(bǔ)課，全國(guó)領(lǐng)先的*補(bǔ)習(xí)平臺(tái)，誠(chéng)聘全國(guó)各地重點(diǎn)學(xué)校名師，孩子成績(jī)不理想，隨時(shí)歡迎咨詢。

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