對(duì)于小升初,各地的招生政策是不太一樣,有劃片招生的,有搖號(hào)招生的,也有部份地區(qū)學(xué)生雖然不在片區(qū)內(nèi),但是初中會(huì)舉行一次針對(duì)尖子生的招生考試,學(xué)生過(guò)線了,就可以上這個(gè)初中。但不管怎么樣,搞好小升初銜接還是比較好的,也是非常重要和必要的。一方面,為了開(kāi)學(xué)后的分班考試;另一方面,也是最重要的方面,是為了快速地融入到初中的學(xué)習(xí)中來(lái)。
那么對(duì)于小升初,小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)應(yīng)該從哪些方面著手呢?
小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)之一、夯實(shí)基礎(chǔ)。
把小學(xué)的所有的知識(shí)點(diǎn)搞清楚,比如說(shuō):圓柱(錐)問(wèn)題,面積、體積問(wèn)題,統(tǒng)計(jì)問(wèn)題等。這些往往都是小升初數(shù)學(xué)考試中容易考察的知識(shí)點(diǎn)。
小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)之二、提高計(jì)算能力。
可以適當(dāng)?shù)?一些輔導(dǎo)資料,也包括一些卷子。要認(rèn)真地練練,培養(yǎng)計(jì)算能力,提高做題技巧。
小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)之三、整理錯(cuò)題。
把小學(xué)幾年下來(lái)容易出現(xiàn)的錯(cuò)題好好的規(guī)整一下,這些往往都是自己的薄弱環(huán)節(jié),不能再帶到初中了。
小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)之四、準(zhǔn)備點(diǎn)奧數(shù)內(nèi)容。
現(xiàn)在雖然不提倡奧數(shù)了,但奧數(shù)對(duì)于開(kāi)拓一個(gè)人的思維幫助還是非常大的,另外,奧數(shù)里面的一些問(wèn)題和做題方法,其實(shí)就是初中所要學(xué)習(xí)的,所以提前接觸,可以有效減輕初中上學(xué)的壓力。
總而言之,小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)并不難,家長(zhǎng)們也可以為孩子選擇比較好的小升初銜接數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。目前市場(chǎng)上*輔導(dǎo)模式比較熱門(mén),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)也能有較好的效果。專(zhuān)注教育專(zhuān)注中小學(xué)*補(bǔ)課補(bǔ)課,全國(guó)領(lǐng)先的*補(bǔ)習(xí)平臺(tái),誠(chéng)聘全國(guó)各地重點(diǎn)學(xué)校名師,孩子成績(jī)不理想,隨時(shí)歡迎咨詢。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的小升初數(shù)學(xué)如何輔導(dǎo),小學(xué)生初中數(shù)學(xué)怎么補(bǔ)習(xí),希望能幫助到廣大考生!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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