現(xiàn)在英語培訓機構(gòu)越來越多,在面對眾多培訓機構(gòu)時,一旦選擇錯誤,花錢事小,耽誤了孩子學習英語的最好機遇才會真正讓人追悔莫及。那么爸爸媽媽們在為孩子選擇太原英語培訓的時候要注意哪些問題呢?所以提供以下的方法可供家長們參考借鑒:
太原英語培訓哪家好之1、了解機構(gòu)的背景:
目前市場上的英語培訓機構(gòu)太多了,魚龍混雜。一定要選擇有集團背景支持的大型機構(gòu),有龐大的集團支持,才不會出現(xiàn)關門的騙局。當然還有重要的教學資質(zhì)(也就是營業(yè)執(zhí)照),還應看一下所聘請的老師是否具有專業(yè)教授英語的證書,沒有受過專業(yè)培訓就上崗的老師,可能會給孩子帶來不好的英語學習習慣。教學環(huán)境,家長將孩子送到專業(yè)的英語培訓機構(gòu),安全問題是重中之重。注意觀察機構(gòu)的裝修,是否有采取防護措施,所以建議家長選擇學校時,一定要實地考察,再做決定。
太原英語培訓哪家好之2、校區(qū)環(huán)境:
科學實踐證明:一個舒適愉快的學習環(huán)境,將影響著孩子上課的注意力,好的學習環(huán)境,孩子對英語的接受,吸收,交流是更有利的。
太原英語培訓哪家好之3、師資力量:
好的老師能給孩子帶來好的影響,并傳授好的學習習慣,形成好的性格。那么選擇外教還是中教,外教發(fā)音標準,很多家長都希望孩子能處于“全浸入”的語言環(huán)境,外教在鼓勵式、啟發(fā)式教學方面有著獨特優(yōu)勢。外教可以開闊孩子的眼界,從小就和外國人接觸、交流,有助于孩子放寬視野,為人生設立目標。但是中教可以讓孩子覺得更加親近感,而且中教會更了解適合中國孩子的教學方式。
一般兒童英語培訓機構(gòu)都會安排免費的試聽課,家長一般可撥打咨詢*,詢問課程顧問,選擇時間帶孩子進行試聽,親身體驗教學,并觀察孩子是否喜歡、適應這種教學方式,能否主動參與學習。興趣是孩子的老師,當孩子對一項事物感興趣時,他會主動的去學習,去探索,那樣他學到的知識才會更扎實,而且學習效果才是最好的。所以寶貝們的意見真的很重要,建議大家進行切身的感受和體驗。能力測評:
一般英語培訓機構(gòu)都會有安排免費的試聽課,一定要帶孩子親身體驗教學,是否能適應教學方式。家長們要注意的是,好的培訓機構(gòu)都會給孩子做一個全面的專業(yè)測評,不會一上門就安排上課,然后老師會根據(jù)測試結(jié)果和孩子的年齡選擇適合的學習內(nèi)容及班級,為孩子制定一個個性的學習計劃。
太原英語培訓哪家好之4、教學規(guī)模:
根據(jù)美國權(quán)威語言學習研究機構(gòu)研究報告表明,學習語言的最佳班級規(guī)模是5~10名學生,多于10名學生后,每增加一個孩子,老師講課的注意力也要隨之分散5%。所以,最合適的小班教學應保證學生人數(shù)少于10名。使用的教材,培訓機構(gòu)所使用的教材是一個重要的衡量標準,要權(quán)威、要科學的教材,因為這直接影響孩子的學習質(zhì)量。教學方式:
“學英語、背單詞”是我們學英語的必要過程,其實在6歲前是一個人智慧成型階段,一個人的思維方式、表達習慣都是在這階段形成。對于孩子來說,學習規(guī)范的語音語調(diào)、培養(yǎng)大膽開口說英語的習慣才是學習的真正目的。好的英語課程在教學方法上必然具有母語學習的特點:融入生活場景,有效重復、互動、做游戲,注重音樂、運動、節(jié)律和節(jié)奏的使用,最好是培養(yǎng)孩子的英語思維。
太原英語培訓哪家好之5、教學教材:
一部分英語培訓機構(gòu)使用自編教材,“無充足研發(fā)投入、無廣泛應用、無質(zhì)量管控”。而其他培訓機構(gòu),選用的則是國外原版教材。教育專家指出:原版教材是所有英語學習者的首選。但是,“洋為中用”也不是“搬來就用”,教材好比是電影劇本,不可能直接見諸屏幕,要想精彩上映,那么師資、教學理念、軟硬件等配套缺一不可,這樣才能轉(zhuǎn)化成孩子真正喜愛的課程。
太原英語培訓哪家好之6、明確目的:
一般來說孩子對英語的興趣提高了,自己有了主動學英語的愿望,成績也會隨之提高;但如果孩子的英語成績進步了,卻喪失了學英語的興趣,甚至對學英語產(chǎn)生了厭煩情緒,這對之后的英語學習和實際應用能力的提升都是很大的損失。因此,建議家長在選擇英語培訓機構(gòu)時,要考慮能否提高孩子學英語的興趣。
在面對眾多的英語培訓機構(gòu)時,家長們一定要練成一雙慧眼,以上幾點僅供參考,了解一家機構(gòu)時,一定要線上線下相結(jié)合,先到網(wǎng)上查找該機構(gòu)官網(wǎng)及口碑,可以在網(wǎng)上咨詢大概了解一下然后再預約上門試聽。
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