今天,專注教育小編為大家整理了初一英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)總結(jié),希望同學(xué)們可以收藏起來(lái),提前預(yù)習(xí),一步領(lǐng)先,步步領(lǐng)先!
初一英語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)法之一. 情態(tài)動(dòng)詞can的用法
can+動(dòng)詞原形,它不隨主語(yǔ)的人稱和數(shù)而變化。
1. 含有can的肯定句:主語(yǔ)+can+謂語(yǔ)動(dòng)詞的原形+其他。
2. 含有can的否定句:主語(yǔ)+can't+動(dòng)詞的原形+其他。
3. 變一般疑問(wèn)句時(shí),把can提前:Can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他? 肯定回答:Yes,主語(yǔ)+can。否定回答:No,主語(yǔ)+can't.
4. 含有can的特殊疑問(wèn)句:特殊疑問(wèn)詞+can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?
I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak?
初一英語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)法之二. what time和when引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句
1. 詢問(wèn)鐘點(diǎn)時(shí)用what time,詢問(wèn)日期、月份、年份時(shí)用when。
2. What's the time?=What time is it?現(xiàn)在幾點(diǎn)了?
3. 時(shí)刻表達(dá)法:順讀法和逆讀法。
順讀法:“鐘點(diǎn)+分鐘”直接讀數(shù)字。
如:7: 05 seven five;8:16 eight sixteen
逆讀法:借助介詞past或to表示,要先說(shuō)分再說(shuō)鐘點(diǎn)。
a. 當(dāng)分鐘不超過(guò)30分鐘時(shí)(包括30分鐘),即
如:1:25twenty-five past one
b. 當(dāng)超過(guò)30分鐘時(shí),即>30,用to表示。其結(jié)構(gòu)為:“所差分鐘(即60—所過(guò)分鐘數(shù))+to+下一個(gè)整點(diǎn)”,to譯成“差”,差幾分鐘到幾點(diǎn)。
如:4:38 twenty-two to five
c. 當(dāng)分鐘為30分鐘用half表示,當(dāng)分鐘為15分鐘用a quarter。
初一英語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)法之三. how引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句
1. how 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句提問(wèn)交通方式,其答語(yǔ)分三種情況:
a. take a/an/the+交通工具(單數(shù))
b. by+交通工具(單數(shù))
c. on/in+限定詞+交通工具
---How do you go to school every day?
---I take a bus to go to school every day./I go to school by bus every day./I go to school on the bus every day.
2. how far 用來(lái)提問(wèn)距離,多遠(yuǎn),其答語(yǔ)分為兩種:
(1)用長(zhǎng)度單位表示:It is five kilometers.
(2)用時(shí)間表示:It’s twenty minutes’walk.
3. how long 用來(lái)提問(wèn)時(shí)間,意為多久回答常用“for+段時(shí)”。
----How long have you learnt English?
----For 3 years.
4. how soon 用來(lái)提問(wèn)做完某事還需要多長(zhǎng)時(shí)間, 用于將來(lái)時(shí)態(tài), 常用“in+時(shí)間段”來(lái)回答。
----How soon will you arrive in Beijing? ----In 3 hours.
初一英語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)法之四.祈使句
祈使句一般表示請(qǐng)求、命令、勸說(shuō)、號(hào)召、警告等。一般以動(dòng)詞原形開(kāi)頭,句末可以用感嘆號(hào)或句號(hào)。
1. 肯定的祈使句:
(1) 實(shí)義動(dòng)詞原形+其他 :Please look at that boy.
(2) be動(dòng)詞原形+形容詞+其他:Be quiet, please.
2. 否定的祈使句:
(1) Don’t+實(shí)義動(dòng)詞+原形 Don't stand there.
(2) Don’t be+形容詞+其他Don't be so noisy.
(4) No+n./V-ing
No photos.不許照相。
No talking. 不許談話。
初一英語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)法之五. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)指當(dāng)前時(shí)間正在發(fā)生的動(dòng)作。常與now,at this moment,listen,look等詞連用。
1. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本結(jié)構(gòu)
肯定式:am/is/are+doing(現(xiàn)在分詞)
否定式:am/is/are not +doing(現(xiàn)在分詞)
一般疑問(wèn)式:Am/Is/Are + 主語(yǔ) +doing(現(xiàn)在分詞)+ 其他
特殊疑問(wèn)式:特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)式
They’re having a meeting now.他們現(xiàn)在正在開(kāi)會(huì)。
They aren't having a meeting now.他們現(xiàn)在沒(méi)有在開(kāi)會(huì)。
Are they having a meeting now?他們現(xiàn)在正在開(kāi)會(huì)嗎?
What are they doing now?他們現(xiàn)在正在做什么?
2. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本用法
(1)表示此時(shí)此刻正在發(fā)生的事情。常與now,at the moment,look,listen等詞連用。
The little boy is watching TV now.這個(gè)小男孩現(xiàn)在正在看電視。
Listen!She is playing the guitar in the next room.聽(tīng)!她正在隔壁房間彈吉他。
(2)表示現(xiàn)階段一直在進(jìn)行著或是重復(fù)發(fā)生著的動(dòng)作,不強(qiáng)調(diào)此時(shí)此刻正在做。常與表示時(shí)間段的時(shí)間狀語(yǔ)連用。
I am studying computer this term.這個(gè)學(xué)期我一直在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。
(3)表示說(shuō)話人褒義或貶義的情感色彩,如贊許、批評(píng)、喜歡、厭惡等。此時(shí)常與alway、often等頻度副詞連用。
He is always thinking of others , not of himself.他總是為他人著想,而不為自己。(表示贊許)
One of my roommates is often leaving things about.我的一個(gè)室友經(jīng)常亂扔?xùn)|西。(表示不滿)
(4)表示在近期按計(jì)劃或安排要發(fā)生的動(dòng)作。(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示一般將來(lái)的含義。)
① 瞬時(shí)動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)在任何情況下都表示將來(lái)含義。這些動(dòng)詞包括go , come , leave,arrive , return等。
I am leaving.
我將要離開(kāi)了。
I am leaving tomorrow.
我將會(huì)明天離開(kāi)。
?、?持續(xù)動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí),只有在有將來(lái)時(shí)間狀語(yǔ)或?qū)?lái)語(yǔ)境的情況下才可以表示將來(lái)含義。
An American professor is giving a lecture this afternoon.
今天下午一位美國(guó)教授將要作報(bào)告。(將來(lái)含義)
An American professor is giving a lecture.
一個(gè)美國(guó)教授正在作報(bào)告。(進(jìn)行含義)
3. 現(xiàn)在分詞(doing)的變化規(guī)則
(1)一般在情況下,在動(dòng)詞詞尾加-ing。
go——going
play——playing
know——knowing
(2)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾動(dòng)詞,先去e再加-ing。
make——making
arrive——arriving
come——coming
(3)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,且動(dòng)詞詞尾只有一個(gè)輔音字母時(shí),先雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母,再加-ing。
run——running
stop——stopping
swim——swimming
run——running
put——putting
sit——sitting
begin——beginning
plan——planning
cut——cutting
get——getting
shop——shopping
chat——chatting
regret——regretting
dig——digging
(4)以-ie結(jié)尾,先將-ie改成y,再加-ing。
tie——tying
die——dying
lie——lying
初一英語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)法之六. There be結(jié)構(gòu)
1. There be句型主要用以表達(dá)“某處有某人(某物),強(qiáng)調(diào)存在”其基本結(jié)構(gòu)為“There be+某物(某人)+某地”,有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn),也可把地點(diǎn)狀語(yǔ)放在句首。
There is a book on the desk.
On the desk there is a book.
(1)肯定句:“There be+主語(yǔ)(某人/某物)+介詞短語(yǔ)”
There are three people in my family.我家有三口人。
There is a pen and two books on the desk.書(shū)桌上有一支鋼筆和兩本書(shū)。
(2)否定式:“There be +not+主語(yǔ)+介詞短語(yǔ)”
There isn’t a boy in the room.房間里沒(méi)有一個(gè)男孩。
There aren’t any books on the desk.書(shū)桌上沒(méi)有書(shū)。
注意:“There be句型”的否定式的構(gòu)成和含有be動(dòng)詞的其他句型一樣,在be后加not或no即可。
注意not和no的不同:not是副詞,no為形容詞,所以not a/an/any+n,相當(dāng)于no+n。
There aren’t any pictures on the wall.
=There are no pictures on the wall.
There isn’t a bike behind the tree.
=There is no bike behind the tree.
(3)疑問(wèn)式:Be there+主語(yǔ)+介詞短語(yǔ)?”
肯定回答是:“Yes, there be.”否定回答是:“No, there+be與not的縮寫(xiě)形式”。
—Is there a lamp in your bedroom?在你的臥室里有臺(tái)燈嗎?
—Yes, there is.是的,有。
—Are there any clock in the living room?客廳里有鐘嗎?
—No, there aren’t.不,沒(méi)有。
(4)特殊疑問(wèn)句:一般有兩種句型結(jié)構(gòu)
How many+復(fù)數(shù)名詞+are/were there+介詞短語(yǔ)?
There’re many children in the park.
How many children are there in the park?
How much+不可數(shù)名詞+is/was there+介詞短語(yǔ)?
There was little rain around the year.
How much rain was there around the year?
2. have表示“某人擁有某人或某物,強(qiáng)調(diào)擁有和所屬關(guān)系”。
The man has two cars.
3. There be句型中的就近原則,即be和距其最近的主語(yǔ)保持一致。
There are some pens and a book on the floor. =There is a book and some pears on the floor.
初一英語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)法之七. 選擇疑問(wèn)句
選擇疑問(wèn)句是指說(shuō)話人提出兩種或以上的情況,讓對(duì)方選擇是哪一種,兩個(gè)選擇部分用or連接。選擇疑問(wèn)句不用yes或no來(lái)回答,直接在兩個(gè)選擇里選一個(gè)回答。
---Is she tall or short?---She is tall.
---Can you play the piano or play the guitar?---I can play the piano
初一英語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)法之八.名詞
1. 名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則
在英語(yǔ)里面,名詞分可數(shù)名詞(countable noun)和不可數(shù)名詞(uncountable noun)。不可數(shù)名詞沒(méi)有單復(fù)數(shù)之分,用時(shí)只當(dāng)單數(shù)詞用;可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)之分,一個(gè)的前面要用a或an,eg: a pencil, a basketball, a dictionary, an egg, an ID card,而復(fù)數(shù)即兩個(gè)或兩個(gè)以上的要作相應(yīng)的變化,情況如下:
(1)一般的詞在單數(shù)詞后直接+“s”
book→books,pen→pens,car→cars,map→maps,cartoon→cartoons
(2)以s,x,sh,ch結(jié)尾的詞+“es”
box→boxes,watch→watches
(3)以輔音字母+y結(jié)尾的名詞去掉“y”,改成“i”,再加“es”
family→families,comedy→comedies
(4)以f或fe結(jié)尾的詞,先去掉f或fe,改成“v”再加es
knife→knives,wife→wives,handkerchief→handkerchieves
(5) 特殊詞,特殊變化,需單獨(dú)記:
child→children,man→men,foot→feet,woman→women
tooth→teeth,sheep→sheep,deer→deer
2. 既是可數(shù)名詞又是不可數(shù)名詞的單詞
chicken當(dāng)“雞肉”講時(shí)是不可數(shù),當(dāng)“小雞”講時(shí)可數(shù);
room當(dāng)“空間”講時(shí)不可數(shù),當(dāng)“房間”講時(shí)可數(shù);
fish當(dāng)食物用“魚(yú)、魚(yú)肉”講時(shí)不可數(shù),當(dāng)“魚(yú)的種類”講時(shí)可數(shù);
hair泛指“毛發(fā)”時(shí)不可數(shù),當(dāng)“一根或幾根毛發(fā)”講時(shí)可數(shù);
sound意思是“一般性的聲音”時(shí),不可數(shù),指“一次發(fā)出的聲音”時(shí)可數(shù);
paper當(dāng)“紙”講時(shí)不可數(shù),當(dāng)“試卷”、“論文”、“證件”講時(shí)可數(shù);
time當(dāng)“時(shí)間”講時(shí)不可數(shù),當(dāng)“時(shí)代、倍數(shù)、次數(shù)”講時(shí)可數(shù);
exercise泛指“鍛煉”時(shí)不可數(shù),當(dāng)“練習(xí)、做操”講時(shí)可數(shù)
初一英語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)法之九. 一般過(guò)去時(shí)
一般過(guò)去時(shí)表示在過(guò)去某個(gè)時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或所處的狀態(tài)(與現(xiàn)在無(wú)關(guān))。常與yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等過(guò)去具體時(shí)間狀語(yǔ)連用。
He was here just now.
他剛才還在這里。
What did you do yesterday?
你昨天做了什么事?
一般過(guò)去時(shí)基本結(jié)構(gòu)
1. 肯定句形式:主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式+其他
I was an English teacher one year ago.
一年前我是一名英語(yǔ)老師。
I bought a yellow dress yesterday afternoon.
昨天下午我*了一條黃裙子。
2. 否定句形式:①was/were+not;②在行為動(dòng)詞前加didn't,同時(shí)還原行為動(dòng)詞
I wasn't an English teacher one year ago.
一年前我不是一名英語(yǔ)老師。
I didn't buy a yellow dress yesterday afternoon.
昨天下午我沒(méi)*一條黃裙子。
3. 一般疑問(wèn)句:①was/were提到句首; ②Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?
Were you an English teacher one year ago?
一年前你是一名英語(yǔ)老師嗎?
Did you buy a yellow dress yesterday afternoon?
昨天下午你*了一條黃裙子嗎?
4. 特殊疑問(wèn)句:特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句
What were you one year ago?
一年前你是做什么的?
學(xué)好英語(yǔ),一定要多聽(tīng),多讀,多寫(xiě),多做。多聽(tīng),練習(xí)聽(tīng)力,糾正發(fā)音,鍛煉大腦對(duì)英語(yǔ)詞匯的敏感度。多讀,增強(qiáng)語(yǔ)感,擴(kuò)詞匯量。多寫(xiě),記憶單詞是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)。多做,掌握的知識(shí)點(diǎn)要多做練習(xí),鞏固記憶。熟能生巧。
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以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的初一英語(yǔ)語(yǔ)法,人教版初一英語(yǔ)語(yǔ)法大全,希望能幫助到廣大考生!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:592024年全國(guó)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作研討班舉辦
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時(shí)間:2024年11月01日教育部:加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍教師培訓(xùn),為基礎(chǔ)教育教學(xué)改革培育一批帶頭人
時(shí)間:2024年09月11日習(xí)近平:促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)
時(shí)間:2024年11月01日教育部:常態(tài)化規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園工作,充分保證教師從事主責(zé)主業(yè)
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